Вопрос-ответ
С чего начинается обучение в «Каллиграфе»?
Разумеется, не с цены. Хотя всем родителям, конечно, интересно её узнать. Особо нетерпеливые даже упрекают нас, когда мы объясняем, что для понимания проблемы специалисту сначала нужно увидеть почерк ребёнка.
Подробнее
Можно ли совмещать обучение в «Каллиграфе» с пришкольным лагерем?
Совмещение онлайн-курса коррекции почерка с одновременным посещением лагеря дневного пребывания не рекомендуется.
Подробнее
Можно ли исправить почерк у ребёнка с проблемами в здоровье и поведении?
За четверть века работы «Каллиграфа» красивому скоростному письму у нас обучилось огромное число школьников — как здоровых, так и не очень. Проблемы и диагнозы у этих мальчиков и девочек были самыми разнообразными.
Подробнее
Почему шрифт в «Каллиграфе» отличается от школьного?
В современной российской школе существует несколько видов шрифтов письменных букв.
Подробнее
Почему на образцах почерк у всех детей схожий?
Аристотель сказал: «Как нет людей, одинаково говорящих, так нет людей, одинаково пишущих».
Подробнее
Существует ли аналог «Каллиграфа» в Омске или России?
Курс коррекции почерка Татьяны Леонтьевой — единственный не только в России, но и в мире.
Подробнее
Можно ли самостоятельно исправить почерк по прописям «Каллиграфа»?
Секрет эффективности «Каллиграфа» не в прописи, а в гармоничном сочетании уникальной методики, методических пособий и профессионализма преподавателя.
Подробнее
Почему в «Каллиграфе» не обучают красивому письму взрослых?
У взрослого человека жизнь более или менее установилась, сложился характер, получено образование, приобретена профессия.
Подробнее
Могут ли одновременно обучаться писать правши и левши?
Отрывное письмо в «Каллиграфе» дало возможность одинаково эффективно учить красивому и быстрому почерку как правшей, так и левшей.
Подробнее
Как родители могут проконтролировать процесс обучения ребёнка в «Каллиграфе»?
Родители могут контролировать процесс обучения своего ребёнка в «Каллиграфе» с двух сторон: во-первых, качество преподавания их ребёнку учебной информации и, во-вторых, качество и полноту выполнения ребёнком домашнего задания.
Подробнее